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DESCRIPTION:Begrüßung der Teilnehmenden. Organisatorisches zum Seminarverlauf. Die ersten Grußformeln. Nach dem Namen und der Herkunft fragen. Sich und andere vorstellen. Die Zahlen von 1 bis 10. Die unbetonten Personalpronomen (je, tu, …) und  die betonten Personalpronomen (moi, toi, …). Der bestimmte Artikel (le, la, l‘, les). Die Pluralbildung.  Die ersten Ausspracheregeln. Die liaison. Nach dem Befinden fragen. Das Hilfsverb être. Das französische Alphabet. Landeskunde Frankreich: Was ist „typisch französisch“?  Rekapitulation: Der erste Tag.  Ca. 12:30 Uhr – 13:00 Uhr Mittagspause
SUMMARY:Französisch Anfängerkurs A1.1 (262-6290) 
LOCATION:Ahl Schull, Bachstr. 97, Unterrichtsraum 0.01, Bachstr. 97, 50354 Hürth
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DESCRIPTION:Wiederholung und Festigung. Weitere Grußformeln. Nach der Bedeutung, Aussprache, Übersetzung bzw. Buchstabierung eines Wortes fragen. Nach dem Wohnort fragen.  Über Sprachkenntnisse sprechen. Regelmäßige Verben auf –er. Die einfache Verneinung (ne … pas). Die Zahlen von 11 bis 100. Das Fragewort quel(s)/quelle(s). Nach dem Beruf fragen.  Der unbestimmte Artikel (un, une, des). Das Hilfsverb avoir. Nach dem Alter fragen. Das Verb faire. Landeskunde Frankreich: die französischen Regionen, Departements und Überseegebiete.  Rekapitulation: Der zweite Tag.  Ca. 12:30 Uhr – 13:00 Uhr Mittagspause
SUMMARY:Französisch Anfängerkurs A1.1 (262-6290) 
LOCATION:Ahl Schull, Bachstr. 97, Unterrichtsraum 0.01, Bachstr. 97, 50354 Hürth
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DESCRIPTION:Wiederholung und Festigung. Rechnen mit den vier Grundrechenarten. Eine Stadt beschreiben. Das Fragewort est-ce que. Die drei Fragetypen und einige Fragewörter. Die französische Entsprechung von „es gibt“ und „da ist/sind“. Adjektivangleichung. Gefallen und Missfallen äußern. Das Verb aimer. Die Zahlen ab 100. Nach dem Weg fragen. Auskünfte erteilen. Den Weg mit öffentlichen Verkehrsmitteln beschreiben. Das Verb aller. Die Verschmelzung des Artikels mit den Präpositionen à bzw. de. Die falschen Freunde I: Missverständnisse vermeiden. Die Aussprache der Nasallaute I (a-Nasal und o-Nasal). Landeskunde Frankreich: die Frankophonie, Sprachen und Dialekte in Frankreich.  Rekapitulation: Der dritte Tag.  Ca. 12:30 Uhr – 13:00 Uhr Mittagspause
SUMMARY:Französisch Anfängerkurs A1.1 (262-6290) 
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DESCRIPTION:Wiederholung und Festigung. Einige Geschäftsbezeichnungen. Lebensmittel im Supermarkt einkaufen. Maße, Gewichte und Preise angeben. Mengen- und Verpackungsangaben. Das Verb prendre. Der Teilungsartikel (du, de la, de l‘). Die Wochentage. Die Angabe der Uhrzeit. Das Verb acheter. Die falschen Freunde II: Missverständnisse vermeiden. Die Aussprache der Nasallaute II (ε-Nasal und oe-Nasal). Landeskunde Frankreich: französische Feiertage und Traditionen.  Rekapitulation: Der vierte Tag.  Ca. 12:30 Uhr – 13:00 Uhr Mittagspause
SUMMARY:Französisch Anfängerkurs A1.1 (262-6290) 
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DESCRIPTION:Wiederholung und Festigung. Eine Speisekarten verstehen. Im Restaurant und Café bestellen. Über Getränke sprechen. Die Rechnung verlangen. Die Modalverben vouloir und pouvoir. Das Essen bewerten. Sich nach einem Gericht erkundigen.  Sich über das Essen beschweren. Über Essgewohnheiten und Geschmack sprechen. Das Verb boire. Landeskunde Frankreich: einfache Kochrezepte lesen, Auswahl regionaler französischer Spezialitäten.  Rekapitulation: Der fünfte Tag.  Ca. 12:30 Uhr – 13:00 Uhr Mittagspause
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