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DESCRIPTION:Begrüßung der Teilnehmenden. Organisatorisches zum Seminarverlauf.  Wiederholung: sich kennenlernen, über Sprachkenntnisse und Hobbys sprechen, den Charakter beschreiben, den Tagesablauf beschreiben, die wichtigsten Ausspracheregeln, der bestimmte und der unbestimmte Artikel, die Pluralbildung, die Zahlen von 0 bis 1000000, Verben im Präsens, Perfekt und Imperfekt konjugieren.   Rekapitulation: Der erste Tag.   Ca. 12:30 Uhr – 13:15 Uhr Mittagspause
SUMMARY:Niederländisch B1.2 (261-6689) 
LOCATION:Ahl Schull, Bachstr. 97, Unterrichtsraum 0.01, Bachstr. 97, 50354 Hürth
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DESCRIPTION:Wiederholung und Festigung.  Kommunikation: Informationen über ein Studium/Praktikum im Ausland einholen. Über die eigene Schulzeit sprechen. Ein Diagramm beschreiben.  Wortschatz: das niederländische Bildungssystem, Schulfächer.  Grammatik: Unterschied zwischen maken und doen.  Personalform nach Prozentangaben.  Unbestimmte Zahlwörter.  Rekapitulation: Der zweite Tag.  Ca. 12:15 Uhr – 13:00 Uhr Mittagspause
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DESCRIPTION:Wiederholung und Festigung.  Kommunikation: Möbel und Gegenstände beschreiben.  Farben, Form und Material angeben. Produktbeschreibungen verstehen. Informationen aus einem Text mündlich wiedergeben.  Wortschatz: Einrichtungsstile, Möbelstücke, Produkte.  Grammatik: besondere Adjektive, Angleichung von Adjektiven, Komparativ und Superlativ.  Rekapitulation: Der dritte Tag.  Ca. 12:15 Uhr – 13:00 Uhr Mittagspause 
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DESCRIPTION:Wiederholung und Festigung.   Kommunikation: Relevante Informationen in einer Broschüre finden. Formulare detailliert ausfüllen. Einen Geschäftsbrief verstehen. Unzufriedenheit ausdrücken. Eine Beschwerde formulieren.  Wortschatz: Bankangelegenheiten.  Grammatik: Reihenfolge der Wörter im Hauptsatz. waar-, daar-, hier-, und er- + Präposition. Präposition + wie.  Rekapitulation: Der vierte Tag.  Ca. 12:15 Uhr – 13:00 Uhr Mittagspause 
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DESCRIPTION:Wiederholung und Festigung.  Kommunikation: Details eines Radioprogramms verstehen. An einer Diskussion teilnehmen. Argumente verstehen und wiedergeben. Vorteile und Nachteile miteinander abwägen.  Wortschatz: Länder, Sprachen, Europa und die Europäische Union, Mehrsprachigkeit.  Grammatik: zweiteilige Konjunktionen.  Rekapitulation: Der fünfte Tag.   Ca. 12:15 Uhr – 13:00 Uhr Mittagspause 
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