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DESCRIPTION:- Begrüßung der Teilnehmenden - Vorstellungsrunde, Organisatorisches zum Seminarverlauf - Lebensmittel einkaufen II - Mengen- und Verpackungsangaben - Über Vorlieben sprechen - Sich auf eine erwähnte Sache beziehen. - Häufigkeitsangaben (todos los días, nunca…) - Zahlen ab 100 - Die direkten Objektpronomen - Kultur: Bars in Spanien, Essenszeiten - Blitzlicht: Der erste Tag
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DESCRIPTION:- Wiederholung und Festigung - In der Bar bestellen - Uhrzeit und Tageszeit - Se + 3. Person (“man”) - Eine Stadt beschreiben II - Fragen und sagen, wo sich etwas befindet - Der Gebrauch von hay und está/n - Das Präsens von ir - Aussprache: Kurze Vokale und ein scharfes s - Landeskunde: Nicaragua, Costa Rica, Panamá - Kultur: Sevilla, Bogotá
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DESCRIPTION:- Wiederholung und Festigung - Sich im Tourismusbüro erkundigen - Einen Weg mit Verkehrsmitteln und zu Fuß beschreiben - Die Wochentage - Blitzlicht zur Halbzeit - Ortspräpositionen - Verben mit Vokalwechsel II - Tener que + Infinitiv - Aussprache: Die Betonung der Verben. - Kultur: Der Transmilenio, das Museo del Oro - Landeskunde: Kolumbien
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DESCRIPTION:- Wiederholung und Festigung - Ein Hotelzimmer reservieren, Auskünfte einholen - Zustimmen und widersprechen (también, tampoco) - Eine Urlaubskarte schreiben - Über Erfahrungen berichten - Verben mit unregelmäßiger erster Person (hago, pongo…)
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DESCRIPTION:- Die indirekten Pronomen - Das Perfekt - Kultur: Mallorca, Kuba - Landeskunde: Ecuador - Wiederholung und Festigung - Reklamieren und sich beschweren - Sich entschuldigen und darauf reagieren - Unregelmäßige Perfektformen - Der Gebrauch von muy und mucho - Aussprache: Konsonanten - Wiederholung und Festigung - Verabschiedung
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